Không bắt học trò kiểm tra miệng kiểu "kêu bất chợt, hỏi bất chợt"

Việc hình thành kiến thức, theo ông Quốc không chỉ là ghi nhớ, thuộc lòng mà quan trọng là hình thành thông qua việc tham gia các hoạt động học tập để khắc ghi kiến thức và năng lực, phẩm chất cho học trò.  

Qua các hoạt động học tập một bài dạy thầy cô và học sinh trải qua 4 hoạt động gồm về xác định vấn đề, hình thành kiến thức, luyện tập và vận dụng. Mỗi bài dạy có thể được thực hiện trong nhiều tiết học, bảo đảm đủ thời gian dành cho mỗi hoạt động để học sinh thực hiện hiệu quả. 

Nhiệm vụ của thầy cô, ông Quốc lưu ý là giúp học sinh luôn cảm thấy thích thú, hạnh phúc với việc học tập và mỗi sáng háo hức với việc đến trường.